杭州师范大学引进心理行为训练器材

　　随着我国体育课程改革的发展，一种全新的教育方式——心理拓展训练应运而生。它以学生为主体、以体验式学习打破了传统的以“教”为主的教育模式，让学生在愉快、积较的参与中学到知识、领悟道理，对学生心理健康水平的提高具有重要意义。

　　2011年12月30日，杭州师范大学与河南建培实业发展有限公司合作，引进公司拓展者拓展器材主体框架、巨人梯、高空断桥、空中抓杠、天使之手、高空路、高空绳网、合力制胜、高空相依、泸定桥、高空荡木、急速攀爬、毕业墙、信任背摔、模拟电网、齐心协力、匍匐前进、有轨电车、阻碍过栏、盲目过障、轮胎坡等心理行为训练器材。通过建立素质拓展教育基地，让学生们参加拓展训练来克服心理压力，提升实践能力。