拓展器材：研学需要处理的三大关系你知道吗？

拓展器材小编从自身研学教练那里得到了一些重要知识点，今天打算给大家揭秘一下在研学旅行过程中，想要达到预期目标和效果，必须要妥善处理的那些关系。初看这个问题，大家在心中是否已经有了自己的答案呢？

 

1.学生的身心发展和人身安全的关系

 

安全是青少年户外研学项目的前提条件，高于一切收货，青少年赢学会在研学过程中避免身体和心理的伤害，学会自我防护。例如身体安全可以通过主意周遭的环境，衣食住行等多方面去保障，但是心理安全则更加复杂，学生在陌生的环境下多多少少会表现出恐惧心理，一旦再发生伤害事故则会对青少年心理造成二度伤害，需要更加注意加强学生心理适应能力和防范意识。

 

2.学校组织和社会参与的关系

 

在研学项目中容易出现责任分解和责任分界模糊的问题，在特殊情况下学生或许正处于管理中的真空地带，导致不良情况的发生，因此教育木门和学校必须要承担起组织者的责任和义务，作为组织者应签订相关的合同划分职责。

 

3.境内研学和境外研学的关系

 

拓展器材小编注意到近几年国内条件不断升级，境外研学在学生具有较大的吸引力，但其实境外研学并不是研学项目的最佳选择，中国拥有者悠久历史和广阔领土，知名景区和历史人文举不胜举，境内研学基地依托于历史人文和本地特色打造的研学实践活动项目更有利于青少年了解国家，了解历史，境内研学也可以让学生收货颇丰，并且在经济和安全方面都更适合。

 

拓展器材小编不需再重复青少年素质教育的重要性，相信目前的教育模式也一直在向更好的方向发展，未来可期。